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Matemática
Duração: 3,5 anos
Resolução MEC: Resolução Consuni Nº 006, de 14/09/2020
Proposta do Curso
O curso de Licenciatura em Matemática da UniFatecie tem como proposta a formação de profissionais graduados para a carreira acadêmica, sobretudo para atuarem nos Ensinos Fundamental e Médio. Aptos para lecionar a disciplina de Matemática por meio de conhecimentos teórico-metodológicos e empíricos para a prática docente.
Mercado de Trabalho
O licenciado em Matemática estará apto a atuar como professor nos ensinos fundamental e médio, em escolas públicas e particulares. Pode, também, trabalhar no ensino superior, mediante a continuação de seus estudos em cursos de pós-graduação. Atua, ainda, em pesquisas científicas, em ciências puras e aplicadas, sendo pesquisas tanto acadêmicas, quanto profissionais.
Diferenciais Competitivos
Capacitar o aluno a atuar no exercício do magistério nas escolas de Ensino Fundamental e Médio e ao mesmo tempo, dotá-lo de conhecimentos necessários ao desenvolvimento da pesquisa. Neste sentido, busca-se formar profissionais autônomos e cooperativos, capazes de pensar, investigar, decidir, planejar, realizar e avaliar ações educacionais em várias instâncias e níveis. Ainda, tem como objetivo valorizar a iniciação cientifica e a extensão, promover ações em prol da construção de uma cidadania ativa e crítica.
Matriz Curricular
| INTRODUÇÃO AO CURSO DE MATEMÁTICA |
| EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CONCEITOS E AMBIENTAÇÃO |
| CÁLCULO |
| FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL |
| SUSTENTABILIDADE E RESPONSABILIDADE SOCIAL |
| GEOMETRIA EUCLIDIANA |
| ACE - ATIVIDADE CURICULAR EXTENSIONISTAS - SUSTENTABILIDADE |
| FÍSICA: ESTÁTICA E CINEMÁTICA |
| ALGORITMO E LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO |
| PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO |
| FÍSICA: ELETROMAGNETISMO, ÓTICA E TERMODINÂMICA |
| PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR I |
| FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO, |
| GEOMETRIA ANALÍTICA E ÁLGEBRA LINEAR E VETORIAL |
| COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO |
| FUNDAMENTOS DA MATEMÁTICA |
| ACE - ATIVIDADE CURICULAR EXTENSIONISTAS - INCLUSÃO |
| CÁLCULO NUMÉRICO |
| POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA |
| CÁLCULO AVANÇADO |
| PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR II |
| METODOLOGIA DA PESQUISA E DO TRABALHO CIENTÍFICO |
| MÉTODOS MATEMÁTICOS APLICADOS A FÍSICA |
| METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA |
| ALGEBRA |
| LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS – LIBRAS |
| ACE - ATIVIDADE CURICULAR EXTENSIONISTAS - CULTURAL |
| ANÁLISE NA RETA |
| DIDÁTICA - ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO |
| ESTATÍSTICA |
| PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR III |
| DIFICULDADES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LINGUAGEM MATEMÁTICA |
| VARIÁVEIS COMPLEXAS |
| TCC - TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO |
| ESTÁGIO SUPERVISIONADO |
| PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR IV |
| ACE - ATIVIDADE CURICULAR EXTENSIONISTAS - VOLUNTARIADO |
| ATIVIDADES ACADÊMICAS COMPLEMENTARES |
*A oferta e ordem dos módulos/disciplinas pode sofrer alterações/substituições e adequações a qualquer tempo durante o curso por motivos pedagógicos e gerenciais definidos pela coordenação.
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