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Sociologia
Duração: 3,5 anos
Proposta do Curso
O Curso de Sociologia da Unifatecie procura incorporar as grandes transformações sociais por meio da formação de um professor dotado de pensamento sociológico analítico-crítico das várias formas de aprendizado e conhecimento das relações reais do mundo contemporâneo. O Curso tem comprometimento com o estudo da realidade mundial e brasileira, dos fenômenos sociais da atualidade (tema sempre atual e cada vez mais relevante), levando em consideração uma sólida formação teórica, histórica e instrumental, atendendo ao pluralismo conceitual e metodológico, em consonância com as diversas correntes do pensamento social e respectivos paradigmas da contemporaneidade. Além disso, dá ênfase no estudo dos significados a que está inserido, destacando a ética, a responsabilidade social, os modelos sociais, as relações de consumo, a indústria cultural e cultura de massa, temas indispensáveis no mundo contemporâneo.
Mercado de Trabalho
O mercado para Sociólogos está em ascensão. Diferentes áreas estão começando a valorizar a figura desse profissional e, com isso, dar o reconhecimento necessário a essa profissão. A principal habilidade requerida para um sociólogo é a vontade de entender e analisar a sociedade como um todo e, principalmente, a capacidade de reflexão acerca dos fenômenos que moldaram tal círculo social, por meio da significação das relações sociais ao longo do tempo. É essencial que esses profissionais estejam dispostos a estudar e também que tenham senso crítico para lidar com o desafio oriundo da diversidade de pensamento, culturas diversas, gêneros diversos, diferenças e divergências étnicas e culturais, entre outros.
Podendo atuar na Docência: a escolha mais comum para os profissionais formados em sociologia ou ciências sociais é a acadêmica; Pesquisa: Apesar de parecer um campo restrito, existem diversas vertentes na área nas quais esses profissionais podem atuar. Pesquisas demográficas, de etnias, de gênero, de qualidade de vida, entre outras pautas costumam ser coordenadas por sociólogos. Além disso, há também a área de pesquisa de opinião e mercado, que é utilizada nas áreas de comunicação social, como publicidade e propaganda e relações públicas; Serviço público: O serviço público seja ele da esfera federal, estadual ou municipal, depende de análises sociológicas para tomar decisões e atitudes para o bem estar social. Entender a sociedade na qual se lidera como figura pública é essencial, e os sociólogos podem ajudar nessa missão; Consultoria: Compreender os significados que moldam as relações sociais contemporâneas, tem se mostrado como ferramenta diferencial nas demandas empresariais, fazendo com que a atividade de consultoria seja mais uma importante área de atuação para sociólogos. Esse ramo proporciona assessoria para empresas de médio e grande porte, sinalizando melhorias no processo decisório frente às inúmeras demandas das relações sociais no ambiente de trabalho, nas relações comerciais, relações institucionais e relações internacionais, além de auxiliar a dirimir os conflitos sociais.
Diferenciais Competitivos
Capacitar o aluno a atuar no exercício do magistério nas escolas de Ensino Fundamental e Médio e ao mesmo tempo, dotá-lo de instrumental teórico-metodológico necessário ao desenvolvimento da pesquisa. Neste sentido, busca-se formar profissionais autônomos e cooperativos, capazes de pensar, investigar, decidir, planejar, realizar e avaliar ações educacionais em várias instâncias e níveis. Ainda, tem como objetivo valorizar a iniciação cientifica e a extensão, promover ações em prol da construção de uma cidadania ativa e crítica. Criar, desenvolver, sistematizar e difundir conhecimentos na área da docência em sociologia em prol de responder às necessidades do homem e da sociedade contemporânea.
Matriz Curricular
INTRODUÇÃO AO CURSO DE SOCIOLOGIA |
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CONCEITOS E AMBIENTAÇÃO |
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO |
FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL |
SUSTENTABILIDADE E RESPONSABILIDADE SOCIAL |
ACE - ATIVIDADE CURRICULAR EXTENSIONISTA - SUSTENTABILIDADE |
COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO |
FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO |
METODOLOGIA DA PESQUISA E DO TRABALHO CIENTÍFICO |
SOCIOLOGIA GERAL |
POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA |
PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR I |
DIDÁTICA - ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO |
CURRÍCULO E APRENDIZAGEM |
METODOLOGIA DO ENSINO DE SOCIOLOGIA |
MOVIMENTOS SOCIAIS |
ACE - ATIVIDADE CURRICULAR EXTENSIONISTA - INCLUSÃO |
SOCIOLOGIA CLÁSSICA |
SOCIOLOGIA BRASILEIRA |
POVO, CULTURA E RELIGIÃO |
SOCIOLOGIA POLÍTICA |
PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR II |
LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS – LIBRAS |
SOCIOLOGIA RURAL |
HISTÓRIA E TRADIÇÕES RELIGIOSAS |
HISTÓRIA ECÔNOMICA GERAL |
ACE - ATIVIDADE CURRICULAR EXTENSIONISTA - CULTURA |
SOCIOLOGIA ECONÔMICA |
PROJETOS EDUCATIVOS PARA DIREITOS HUMANOS |
POLÍTICAS PÚBLICAS E SOCIAIS |
SOCIOLOGIA CONTEMPORÂNEA |
PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR III |
ANTROPOLOGIA CULTURAL |
PROCESSOS AVALIATIVOS |
TCC - TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO |
ESTÁGIO SUPERVISIONADO |
ACE - ATIVIDADE CURRICULAR EXTENSIONISTA |
PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR IV |
ATIVIDADES ACADEMICAS COMPLEMENTARES |
*A oferta e ordem dos módulos/disciplinas pode sofrer alterações/substituições e adequações a qualquer tempo durante o curso por motivos pedagógicos e gerenciais definidos pela coordenação.
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